






Дошкольники рассматривали картинки и иллюстрации , слушали аудиозаписи с голосами птиц , играли в дидактические и подвижные игры: «Какая птица улетела», «Перелетные и зимующие птицы», «Летает – не летает».
Полученные знания ребята закрепили в изобразительной деятельности . В результате проведённой работы дети узнали много нового и интересного, усвоили важное правило: «Птиц не нужно обижать, птичкам нужно помогать!»